薬剤師の成長を願う薬剤師のための未来教育サイト

ポートフォリオで変わる！　薬剤師の育成・キャリア

薬学部学生、教育担当者、新人育成者、ミドルキャリア…成長を望むすべての高度専門職業人Phへ

				■教育・育成・養成に関わる者としての願い □人々の役に立ちたいという意欲で、自ら学ぶ学生であってほしい □論理的思考力、課題解決力、エビデンス重視の教育を果たしたい □誠実で真摯なコミュニケーション力を実習で身につけてほしい □薬学の基礎科目が臨床で活きるという実感をもってほしい □実務実習を、患者さんを中心に体系的に学べるものにしたい □新人薬剤師はいろいろな課題にチャレンジしてほしい ■コ・メディカルメンバーとして、一人の人間としての課題 □高度専門職業人として新薬情報を迅速に獲得する努力をしていたい □新薬情報を専門的、倫理的にバランスよく評価できているか □膨大な医薬品情報を適正に理解しようとしているか □中堅薬剤師として、自ら目標をもってチャレンジし続けているか □課題を発見し、チームワークを組んで改善ができているか □認定専門薬剤師の資格が、臨床の現場改善に真に役立っているか □社会のなかで、薬が正しく活かされる視点をもっているか □学び続ける薬剤師でありたいというミッションはあるか
	プロジェクト学習、ポートフォリオ、コーチングは、知識創造型の時代の新しい教育として「意志ある学びの実現」へ 注目されています。これらは、薬剤師育成と薬剤師の新しい仕事の広がりにいま開花しようとしています。
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		■　テーマポートフォリオとは 自分のテーマに基づき、具体的な目標に向かい、その学びの軌跡を綴じたファイル。課題解決プロセスを可視化できる。 ■　テーマポートフォリオ中身 ・自分が学んだことのメモ ・重要な論文 ・テーマに関連した症例 ・上司や他職種からの評価 ・まだ未解決の課題 ・テーマに関する講義の受講記録 ・認定試験の申込書 ・職場での実践…etc
		■　キャリアポートフォリオとは　　　　　 自分のキャリア（専門的学び、仕事、研究）レベルが、どこまできているか？何を習得できているか？これからステップアップするにはどうしたらいいか？、何をしていけばいいか？が見えるファイル ■　キャリアポートフォリオ中身 ・学習会につかった資料 ・患者さんからの手紙 ・病院内で講師をしたときのお知らせ文 ・ヒヤリハットの報告書 ・疾患の治療方法 ・自分にとってたいへんだった（成長できた）症例 ・地域の薬剤師会で情報交換したときのメモ ・学生実習の記録…etc

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鈴木　敏恵（千葉大学教育学部特命教授　 シンクタンク未来教育ビジョン代表 　一級建築士）

　　　　　　　　　　プロフィール　　　http://www.suzuki-toshie.net/profiel.html

　　　　　　　　　　鈴木敏恵　ポートフォリオ　　http://www.mirai-project.net/show.htm

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