2019未来教育全国大会報告
第20回 意志ある学び-未来教育プロジェクト全国大会
AI時代の生きる力-人間として成長するプロジェクト学習
ポートフォリオで未来の教育「考動知性」
<午前の部> | |||
|
|||
〇講義 『AI時代の生きる力-人間として成長するプロジェクト学習』 プログラムの構築について |
|
||
|
|||
〇テーマ 『今再び生きる力とは』 学習情報研究センター理事長/ 文部科学省初等中等局長・総務審議官など歴任 |
|||
|
|||
〇「AI時代の教育-ポートフォリオとプロジェクト学習」 鈴木敏恵 〇[実践]『島根県立飯南高等学校高校生が 教科書へウェブ活用でワクワク未来授業の提案』 〇教育のインテリジェント化・多様性・オープン化・教科書のデジタル化 |
|||
[先進例]プレゼンテーション | |||
〇先駆的な試み『日本初“島根発”学校コーディネーターの現状』 島根県教育庁教育指導課 企画幹 寺本 直史 氏 |
|||
プレゼン案内 | |||
昼休み(昼食休憩)・交流タイム | |||
〇ポートフォリオギャラリー 〇学生たちプロジェクト学習・パネル |
|||
<午後の部> |
|||
|
|||
〇考える力を高める[考動く知性] 鈴木 敏恵 「知的思考スキル」と「7つの課題解決ツール」 |
|||
プロジェクト学習・ポートフォリオ・実践事例(学校) | |||
[実践]大学 〇「自分たちの地域の医療環境を知ろう!」プロジェクト 城西国際大学薬学部製剤物性解析学研究室 准教授 新垣 知輝 氏 |
|||
[実践]高校(学生) 〇避難者を守るプロジェクト「安全・安楽・尊厳・自律」高校1年生4名 〇その人らしく働く提案プロジェクト:専攻科1年生4名 埼玉県立常盤高等学校 校長 山田 直子 氏 (6年連続100%国家試験合格) |
|||
[実践]看護学生 〇建築プロジェクト・ライフポートフォリオ/セルフマネージメント 国際ティビシティ小山看護専門学校 副校長 渡邉 和子 氏/ 学生4名 |
|||
|
|||
〇人と教育をつなぐ機能/キャリアビジョン・キャリアデザイン 〇意志ある学びへの成長戦略 |
|||
ポートフォリオ・プロジェクト手法:導入事例(社会) | |||
[実践] 〇学会発表データ/ポートフォリオ成功の秘訣 /キャリアポートフォリオ他 東京都立広尾病院 キャリアパス委員会 |
|||
[実践] 〇一人ひとりの成長/未来教育シラバス集「組織内カレッジ構想」 青梅市立総合病院看護局 大西 潤子 局長 |
|||
セレブレイトタイム・アンケート 閉会 16:00 | |||
2019全国大会アンケート(pdf) |
<運営・準備> シンクタンク未来教育ビジョン 協力メンバー 若槻 徹(島根) 川崎 弘佳(高知) 藤井 基博(東京) 安藤 宏幸(愛媛) 永島 俊之(千葉) 反町 京子(千葉) 長岡 豊(山口) 大西 潤子(東京) 高橋嘉奈子(東京) 西田 裕子(東京) 半田 佳久(東京) 新垣 知輝(千葉)ほか |
|もどる|
サイト制作:シンクタンク未来教育ビジョン 若槻 徹
(C)2019 鈴木敏恵の未来教育プロジェクト All Rights Reserved.